Aquest rànquing, que l’any passat va començar amb una primera edició pilot, vol mostrar com afronten les universitats els grans reptes mediambientals, socials i de governança. S’elabora a partir d’evidències sobre l’impacte dels titulats en la creació de ciència i tecnologia per solucionar qüestions relacionades amb el clima, per exemple, o sobre l’impacte de la recerca en els objectius de desenvolupament sostenible de les Nacions Unides.
En la categoria d’impacte social, es recullen els esforços de les universitats per millorar la societat, ja sigui mitjançant mesures per a la igualtat o a través del coneixement i l’experiència que obté l’alumnat. En la categoria d?impacte ambiental, s’avaluen les mesures vers un canvi positiu per al planeta, ja sigui mitjançant la recerca, les polítiques vinculades al clima o amb les aportacions que fan les persones titulades per a la creació d’un món més sostenible. I la categoria de governança es basa en el principi que per assolir els reptes plantejats cal un bon lideratge, així com processos democràtics.
